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しおさい

「300回とんだ!」の正体

2016-02-08 · カテゴリ: 仕事・学校

今朝は風がつよくて、校庭に出たら耳がちぎれそうでした。今週から、なわとび週間です。うちのクラスの1年生、朝の会の前から縄をにぎって、もう、うずうず。

前とびが何回続いたか、毎朝カードに書くんですけど、ある男の子が「先生、きのう300回とんだ!」って。日曜に、おじいちゃんと八幡さんの境内で練習したらしいですよ。300回って、わたしでも無理なのに…と思って聞いたら、「30回を、10回やったけぇ!」ですって。続けてじゃないんかい(笑) でも、かけ算はちゃんと合っとるんよね。1年生、あなどれません。

ちなみにね、前に本で読んだんですけど、なわとびが学校の体育に入ったのは明治のころ(たしか)なんですって♪ それより前は、大人も遊んでたらしいですよ。わたしは子どものころ、二重とびが3回(たぶん)しか続かなくて、合唱部のほうが向いとったみたいな… あ、話がそれた(笑)

それから、縄が足にからまって泣きそうになった女の子がいて。そしたら隣の子が「ゆっくりでええよ、わたしが数えちゃる」って、ふたりで「いーち、にーい」。先生の出る幕がありません。以外と、こういうのは大人より上手なんよね。

金曜日は、いよいよ大会。わたしも一緒に跳んでみようかな。肩こりにも効きそうじゃし。みんな、手袋わすれずに来しんさいね。

学校なわとび

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